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初中生作文没话可写，该怎么办？

很高兴回答你的问题！😄

作为一名初中生，作文没话可写，这是一件多么悲哀且无奈的事情呀！（如果这不是谦虚之言的话）

为何悲哀？

从小学到现在，历时七八年，还不会作文，你说悲哀不？

为何无奈？

不会写作文也就罢了，关键还不知道原因，更不知解决问题的办法，你说无奈不？

亲爱的同学们，有问题不可怕，可怕的是讳疾忌医！既然该生勇于抛出问题，就是好样的，穆老师为你点赞！

针对这一问题，穆老师将展开详尽地解析，为你和有同样问题的学生解决困扰。

一【剖析原因】

（1）缺乏对生活的观察，心中无素材

不切合实际的要求是孩子提高不了写作能力的最大障碍。“上初中了”就表明小学刚毕业。在这个时候要求600字的作文也有些强人所难太不现实。小学毕业如果能写出三五句具有真情实感的话就可以了。小学阶段的语文重点是字、词以及句子的模仿掌握。

作文是一个语文综合水平的集中体现。那要看您的孩子写不了作文的病根在哪里了。小学的作文和初中的作文不一样的，综合来看，小学的作文在几个要点需要明确：句子通顺、叙事全面思路清晰、表达出真情实感；但初中的作文则要在小学的基础上，要有自己是思考、思想、看法，甚至涉及到需要论证。您的问题，则要看孩子是否在对小学阶段的作文有了较好的基础，再探讨初中阶段的作文了。如果孩子的小学作文还没有打好基础，这就需要在最短的时间内，用合适的方法去提升，否则谈不了。

我觉得如果是小学低年级的孩子，作文无话可写是有心可原的，因为知识面有限，但是初中生作文无话可写可真是问题了。

一，增加阅读量。

要想文章写得顺畅，必须要有一定的语文功底，一定的阅读量是必须的，名著、历史、人物传记……这些内容对写文章都很有作用。书读得多了，脑子里有足够的文学积累，写文章的时候自然就有话可写了。

二，增加生活经历。

现在我们的孩子很多都处在学校和家庭的圈养当中，父母家人几乎为孩子承包了一切，造成孩们的生活经历非常的少，初中生当中能为自己炒一道菜的孩子屈指可数，每天做家务的孩子几乎没有。当然学习任务重是一方面，可我们不能因此剥夺孩子们去经历的机会，有经历孩子才会成长。

例如，现在很多家长抱怨孩子不体谅父母，可是家长们有没有想过，你们可曾给机会让孩子们去了解你的不容易。我记得有一位家长是跑长途的运输车司机，每日的工作黑白颠倒很辛苦，挣的都是辛苦钱。他就曾抱怨他的儿子花钱没有节制，不体谅他的辛苦。为了这个问题他很是苦恼，我就告诉他，假期的时候，选择一条比较短的运输路线，让孩子跟你跑一次车，让他看看你是怎么辛苦的，亲身体会一次比你说一百次都有作用。

最后我不知道这位家长是不是这么去做了，但有一点我可以肯定，孩子如果有这样一次经历，他不但会理解父亲的辛苦，而且有这样一次经历孩子心智上会成长不少。那写作文的时候也自然就有话可写了。就这一件事能写很多篇作文《那一刻，我终于理解父亲了》《父爱如山》……《我长大了》

阅读是写作文的最好的方式，但是有的孩子不喜欢阅读或者说大量阅读，也不一定能够把作文写好，这里面涉及了以下几种解决方案。

读书是不是必须带着目的呢？我们觉得没有必要，但是对于写作来讲，读书必须带着目的，如果没有这样的目的的话，那么读书就变成了泛泛而谈，就像看小说就像看电视剧一样，心中不会留下任何痕迹。

在写作的时候，我们可以看到孩子在引用别人的名人名言的时候，这是一个写作的方式。

这一个方式来解决，就是在于孩子能够背诵一些文章的片段，否则的话就会写作的时候，虽然我看过书却无话可讲。所以有些背诵是必须的。

上面这些内容只是举了一个例子，强调一下我们阅读的针对性。

另外读书多的时候还需要一个输出的技巧，也就是写作的技巧，我们读书多我们知识多，我们被子多我们记得多，但却不一定能够写得好。

写作是一种训练过程，它就像我们锻炼一些体操一样，必须经常进行练习，否则的话像春江花月夜这样一首成名，再无其他的人对于普通人来讲是实现不了的。

所有成功的个例，我们不能够当成我们的侥幸。

作为学生作为喜欢写作的话，必须经常练习经常练习的方法，很多写日记，写一些读后感，写一些影评书评，甚至在一些自媒体号上写文章都是可以的。

我手写我心，这或许是对作文的最高要求，因为这里面包含了一种情感，包含了一种自我价值的对外宣布。

初中孩子，应该具备了一定的语言表达能力，你家孩子如果作文还是写不了，我觉得可以从一下几个方面来入手：

一、加大阅读量

初中孩子，现在每天至少要一个小时的课外阅读，千万不要拿没有时间来当理由！时间都是给有心的人来合理使用的，阅读内容上至天文地理，下至唐诗宋词，只要是阅读，总是好的。

阅读期间，建议增加名人传记的阅读，来增加孩子的自信心和做事的意志力。

二、鼓励多表达

作文源自于说话，小学的作文就是写话，把说过的话写出来，所以要让孩子多去表达，多参加学校的读书比赛，演讲比赛等活动，说出来是第一步，表达的多了，就可以有逻辑的去说，有规律的去说，慢慢孩子作文水平就提高了。

三、熟悉基本题材形式

初中的作文，写人写事写景写物，不外乎记叙文，议论文等几种基本形式，让孩子熟悉每一种题材的基本写作规律非常有必要，这就好比先把框架做好了，孩子熟悉了基本框架，就知道分步骤怎么写，把内容充实进去，不会偏离太多。

所以说，语文需要积累，字词的积累，基本知识点积累，这些离不开阅读，而且这种积累需要时间，不会马上见效，家长无需着急，做好基本功，才能量变引发质变。

到此，以上就是小编对于临溪摄影商业杂志的问题就介绍到这了，希望介绍关于临溪摄影商业杂志的1点解答对大家有用。